1. Aplicar de forma fundamentada e crítica noções estudadas na unidade curricular;

2. Identificar modalidades distintas de relação entre o cristianismo e a(s) cultura(s);

3. Interpretar de forma credível o fenómeno religioso cristão;

4. Relacionar o impacto do cristianismo no desenvolvimento de ciências da saúde;

5. Reflectir de forma fundamentada e crítica acerca de concepções antropológicas (corporeidade e saúde).

Compatibilidade entre objectivos e métodos de aprendizagem:

1. Exposição introdutória visa promover o contacto com os objectivos–conteúdos apresentados;

2. Leitura e discussão de textos visa promover o aprofundamento dos objectivos-conteúdos e, sobretudo, um desenvolvimento dos objectivos-aptidões e capacidades apresentados (itinerário individual, mas também construção de conhecimento em ambiente colectivo de turma);

3. Trabalho final visa a consolidação de objectivos (conteúdos, aptidões e competências) e a avaliação da sua satisfação.