A Formação Avançada Preparação e ensino inicial da leitura e da escrita tem uma frequência obrigatória mínima de 17 horas das 26 horas letivas e a metodologia de avaliação consiste no seguinte:

• Realização de três testes de avaliação (40%)
• Seleção ou criação de uma atividade pedagógica com vista a resolver um problema concreto e devidamente identificado ao nível da escola e/ou da sala de aula (10%) – Rigor científico e coerência da atividade proposta (10 %); Qualidade dos materiais associados (10 %)
• Evidências de aplicação de tais metodologias/materiais (15%) e (ii) desenvolvimento de uma análise do desempenho dos alunos e reflexão crítica (15%)

Esta formação está acreditada como Oficina de Formação do Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua (ref. CCPFC/ACC-130217/24)