Pretende-se formar recursos humanos altamente qualificados no que respeita às temáticas da surdez em geral e em particular:

• Os estudantes do ramo de investigação deverão ser capazes de refletir sobre a língua gestual, a surdez, o bilinguismo bimodal, os dispositivos auditivos, as práticas educacionais, e ser capazes de produzir, ainda que apoiados, investigação relevante na área em estudo.
   
• Os estudantes do ramo educação devem desenvolver competências na área da surdez, bilinguismo, bimodalidade, implantes cocleares, educação de surdos e prática pedagógica na área.
   
• Os estudantes do ramo de tradução e interpretação deverão desempenhar um papel qualificado no que respeita a tradução para LGP e para língua portuguesa e língua inglesa (em contexto de conferência internacional). Deverão conhecer a formação de gestos e a neologia da LGP, assim como deverão dominar as ferramentas de apoio à tradução.