26 outubro 2026 | Cursos Pré-Conferência
 

Andreia Magalhães é Academic Developer no  Católica Learning Innovation Lab da Universidade Católica Portuguesa, com experiência no ensino e na inovação educativa e docente de Sistemas de Informação e Tecnológicos, na Católica Porto Business School na Universidade Católica Portuguesa. 

Doutorada em Ciências da Educação pela Universidade Católica Portuguesa, cujo doutoramento teve início no programa doutoral em Multimédia em Educação pela Universidade de Aveiro, desenvolveu investigação sobre o potencial da Internet das Coisas (IoT) na construção de currículos interdisciplinares em ciências, no Ensino Básico e Secundário. Realizou ainda investigação pós‑doutoral centrada na IoT, na avaliação pedagógica e na promoção da aprendizagem, no Ensino Superior. 

Diana Soares é Professora Auxiliar na Universidade Católica Portuguesa, onde integra a Direção para a Qualidade do Ensino da Faculdade de Educação e Psicologia e coordena o Doutoramento em Ciências da Educação. Doutorada em Ciências da Educação, é investigadora do Centro de Investigação para o Desenvolvimento Humano (CEDH-UCP) e desenvolve também em atividades de investigação no Centro de Investigação de Políticas do Ensino Superior (CIPES). Coordena o Católica Learning Innovation Lab, um laboratório dedicado à promoção e experimentação de práticas de inovação pedagógica no Ensino Superior. É ainda membro do Conselho Diretivo do consórcio INOV-NORTE - Centro de Excelência de Inovação Pedagógica na Região Norte. 

Lucília Nunes é Professora Coordenadora Principal, Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Setúbal. Doutorada em Filosofia. Agregação em Filosofia, especialidade Ética e Agregação em Enfermagem. Mestrado em História Cultural e Política e em Ciências de Enfermagem. Membro fundador da Sociedade Portuguesa de História de Enfermagem e atual presidente da mesa da Assembleia Geral. De entre as investigações na história, salienta-se participação na “História da Enfermagem em Portugal (1143-1998)” (2025), “História do Ensino de Enfermagem em Portugal” (2023), “Bibliografia dos estudos de História da Enfermagem em Portugal: anotações e análise” (2019) e estudos na enfermagem psiquiátrica (século XX).

Manuela Frederico possui Doutoramento e Pós-Doutoramento em Ciências Empresariais; Mestrado em Gestão e Economia da Saúde; Curso de Enfermagem e Especialidade. Professora Coordenadora na Escola Superior de Enfermagem da Universidade de Coimbra, foi Coordenadora do Conselho para a Qualidade e Avaliação e é Presidente da Comissão Setorial de Educação e Formação (CS11) no Instituto Português da Qualidade. Publicou artigos em revistas especializadas, livros e capítulos de livros. Orientou teses de doutoramento e dissertações de mestrado. Participa e/ou participou como investigadora, quer como investigadora responsável, quer como membro de equipa, em diversos projetos. Desenvolve atividade nas áreas das Ciências da Saúde, com ênfase em Enfermagem, e nas Ciências Sociais, Economia e Gestão. 

Sérgio Deodato é enfermeiro e Professor Associado da Universidade Católica Portuguesa, onde foi Diretor da Escola de Enfermagem de Lisboa entre 2012 e 2020. Doutorado em Enfermagem, com especialização em Ética em Enfermagem, possui ainda Mestrado em Bioética e Licenciaturas em Enfermagem e em Direito. Desenvolve investigação nas áreas da ética, deontologia, direito da saúde e enfermagem médico-cirúrgica. Foi Presidente do Conselho Jurisdicional da Ordem dos Enfermeiros (2008–2011) e integra várias comissões de ética em Portugal. Autor prolífico, tem contribuído amplamente para o avanço da ética em cuidados de saúde. 

27 outubro 2026 

Amélia Rita Monteiro é Doutorada em Gestão (Comportamento Organizacional) pela Nova School of Business and Economics. É investigadora e professora auxiliar convidada na Católica Lisbon School of Business & Economics, bem como cofundadora e diretora de investigação do Católica-Lisbon Center on Longevity Leadership. 
Certificada pelo Life Design Studio da Universidade de Stanford e Longevity Catalyst no Stanford Center on Longevity, o seu trabalho explora as implicações do aumento da esperança de vida para os indivíduos, as organizações e as sociedades. A sua investigação centra-se na longevidade, nas relações intergeracionais, no desenvolvimento de carreira e na transformação do trabalho ao longo de vidas profissionais prolongadas. 

Amélia Simões Figueiredo é atual Diretora da Escola de Enfermagem (Lisboa), é Professora Associada da Universidade Católica Portuguesa. Licenciada em Enfermagem (1982) e exerceu funções de Enfermeira no Hospital de São José (1983-1990).  Especializou-se em Enfermagem de Saúde Pública (1995). Possui o Mestrado (2004) e o Doutoramento (2013) em Ciências da Educação, pela Universidade de Lisboa, na área de Formação de Adultos; o Título de Especialista em Enfermagem (Decreto-Lei n.º 206/2009) (2012) e a competência acrescida, atribuída pela Ordem dos Enfermeiros, em Enfermagem do Trabalho (2019). Foi Professora na Escola Superior de Enfermagem de São Vicente de Paulo (1990-2006) e, por transmissão, integrou a Escola de Enfermagem de (Lisboa) do Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Católica Portuguesa em 2006, doravante denominado por Faculdade de Ciências da Saúde e Enfermagem (2023). Foi Coordenadora do Mestrado em Enfermagem e da área de especialização de Enfermagem Comunitária e Saúde Pública (2006-2020). 
É membro fundador da SPHE e investigadora integrada do Centro de Investigação Interdisciplinar em Saúde (CIIS).

Isabel Bico é atual Diretora da Escola Superior de Enfermagem de São João de Deus da Universidade de Évora e Professora Adjunta nesta universidade. Concluiu o Doutoramento em Enfermagem pela Universidade de Lisboa (2023), Mestrado em Sociologia (Recursos Humanos e Desenvolvimento Sustentável) (2005) pela Universidade de Évora, Licenciatura em Curso de Estudos Superiores Especializados em Enfermagem (1999) pelo Instituto Politécnico de Beja e Bacharelato em Enfermagem (1992) pela Universidade de Évora Escola Superior de Enfermagem de São João de Deus.  Investigadora no CHRC - Comprehensive Health Research Centre (Membro Integrado Doutorado). Diretora do Curso de Licenciatura em Enfermagem da Escola Superior de Enfermagem de São João de Deus de 2023-2025. Membro do Conselho Técnico Científico e Membro da Assembleia de Departamento da Escola Superior de Enfermagem de São João de Deus de Évora da Universidade de Évora. Diretora do Curso de Trauma. Membro da Comissão Coordenadora de Avaliação. Presidente da Comissão Coordenadora de Avaliação da Escola Superior de Enfermagem São João de Deus. Diretora de Curso de Curso de formação em curso de Estomaterapia: Capacitação Para o Autocuidado. Diretora de Curso de formação em Enfermagem de Bloco Operatório. Diretora de Curso de Enfermagem de Anestesia e Cuidados Pós Anestésicos - Modulo I. Diretora de Curso de formação em Enfermagem de Bloco Operatório - Enfermagem de Anestesia e Cuidados Pós Anestésicos - Modulo II. Diretora de Curso de Curso de formação em Programa de Substituição Renal - Pessoa com Insuficiência Renal Crónica. Diretora de Curso do Curso de formação em Curso de Diálise Peritoneal: Capacitação para o autocuidado. Conselho Coordenador (Representante de Unidade Orgânica). Presidente do Conselho Coordenador da Escola Superior de Enfermagem. Representante da Unidade Orgânica no senado da Universidade de Évora. Membro da Comissão de Acreditação e Creditação de Atividades Formativas da Ordem dos Enfermeiros.

Jonathan Drennan is Full Professor of Nursing at University College Dublin. He previously held the posts of Chair of Nursing and Health Services Research at University College Cork and Professor of Healthcare Research at the University of Southampton. Professor Drennan is registered with the Nursing and Midwifery Board of Ireland in the general, psychiatric, learning disability and tutors’ divisions of the Register. He holds a BSc (Hons) in Nursing and an Advanced Diploma in Education Studies (University of Ulster) and Masters in Education and a PhD (University College Dublin), a Post-graduate Diploma in Statistics (Trinity College Dublin) and is a Fellow of the Faculty of Nursing, Royal College of Surgeons in Ireland. Professor Drennan has worked clinically in a number of areas, including learning disability, acute psychiatry, and emergency nursing. Professor Drennan has experience of a wide-range of research areas including: clinical research, research into higher education, evaluation of health service initiatives, older persons’ research, psychometrics and research methods and, health workforce research. He has completed a number of projects at national and European levels and has received competitive funding from a wide variety of sources including: the National Institute for Health and Care Excellence (NICE), the Irish Research Council for Humanities and the Social Sciences, the European Science Foundation, Atlantic Philanthropies, the Cochrane Collaboration, the Nursing and Midwifery Board of Ireland, the Health Research Board, the Irish Cancer Society, the Health Service Executive, and the European Union Horizon 2020 research programme. He has worked collaboratively on a large number of research projects at national level (Dublin City University, Trinity College Dublin, University College Cork, University of Galway) and at European and International levels (King’s College London, University of Southampton, London School of Hygiene and Tropical Medicine, KU Leuven, Karolinska Institute, Technische Universität Berlin, University of Pennsylvania, University of Technology Sydney). He is currently Associate Editor on the International Journal of Nursing Studies. Professor Drennan was also appointed to the Expert Review Body on Nursing and Midwifery by the Minister of Health, Stephen Donnelly and is one of the authors of the Report that was launched in January 2022. 

Lurdes Martins é docente e investigadora nas áreas de enfermagem Médico Cirúrgica, Cuidados Paliativos e Humanização em Saúde. Doutorada em Enfermagem (2010) a sua dissertação tem como tema:” Vivências dos estudantes de Enfermagem ao Lidar com o Morrer – um contributo para a formação pré-graduada”, mestre em Ética e Teologia da Saúde (2000), especialista em Enfermagem Médico Cirúrgica (1994), enfermeira (1984). Membro Conselheira do Conselho Nacional de Ética para as Ciências da Vida. Membro do Grupo Provincial de Bioética – Instituto das Irmãs Hospitaleiras do Sagrado Coração de Jesus. Membro da Comissão de Ética da Casa de Saúde da Idanha – Instituto das Irmãs Hospitaleiras do Sagrado Coração de Jesus. Membro do Grupo de trabalho do Internacional Concil of Nursing – Revison Code of Ethics, desde 2019. Decorrente da sua atividade profissional releva-se a sua participação em projetos nacionais e internacionais, por ex:  - lecture and participant no Interdisciplinary Programme on Palliative and End-of-Life Care. (IPPE), assim como o desempenho de funções como enfermeira diretora de uma unidade de saúde privada- Hôpital de S. Louis em Lisboa. Ao longo da vida profissional tem procurado articular a dimensão teórica de enfermagem para uma prática de cuidados fundamentada promovendo a translação do conhecimento. Esta articulação e fundamentação concretiza-se pela realização de várias atualizações de conhecimentos com relevância na área de cuidados paliativos, ética e deontologia e humanização de cuidados. Destas atualizações emergem as áreas de interesse em investigação. 

Manuel Lopes  é Professor Coordenador Principal da Universidade de Évora. Agregado pela Universidade de Lisboa em 2020. Doutorado em Ciências de Enfermagem em 2005 pela Universidade do Porto, Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar. Mestrado em Ciências de Enfermagem em 1998 pela Universidade Católica Portuguesa. Pós-graduação em Direção Estratégica de Universidades em 2008 pela Universitat Politècnica de Catalunya. Membro do Conselho de Administração e investigador do Comprehensive Health Research Centre. Diretor da Escola Superior de Enfermagem de S. João de Deus da Universidade de Évora (2009-2016; 2021-2025). Diretor do Doutoramento em Ciências e Tecnologias da Saúde. Vogal do Conselho de Gestão da Universidade de Évora. Membro do Conselho de Administração do Laboratório Colaborativo para a Inovação em Ensaios Clínicos – CoLab TRIALS. Presidente do Conselho Técnico-Científico da Escola Superior de Enfermagem de S. João de Deus (2019-2020). Presidente da Revista Ibero-Americana de Saúde e Envelhecimento (RIASE). Vice-Presidente da Sociedade Portuguesa de Geriatria e Gerontologia. Coordenador da Reforma do SNS para a Área dos Cuidados Continuados Integrados (2016-2018). Medalha de serviços distintos do Ministério da Saúde, grau ouro (2023). Pró-Reitor da Universidade de Évora (2006-2009). Coordenador do Observatório Português dos Sistemas de Saúde (2009-2015). Investigador Principal em múltiplos projetos competitivos nacionais e internacionais. Publicou mais de uma centena de artigos em revistas internacionais indexadas e mais de 4 dezenas de livros e capítulos de livros. Organizou múltiplos eventos científicos nacionais e internacionais.  

José Miguel dos Santos Castro Padilha é atualmente é Diretor da Escola Superior de Enfermagem da Universidade do Porto. Enfermeiro, Professor Coordenador com Agregação na Escola Superior de Enfermagem da Universidade do Porto, Especialista em Enfermagem de Reabilitação e Especialista em Enfermagem Médico Cirúrgica, na área de Enfermagem à pessoa em situação crónica, é Doutor em Enfermagem e Pós-doutorado pela FMUP. Entre 2020 e 2025 coordenou os cursos de pós-graduação em Enfermagem de Reabilitação e o Mestrado em Enfermagem de Reabilitação da ESEP. Diretor Executivo do consórcio IP Alliance (ESEP-FMUP-IP/ESS). Atualmente Vice-Presidente do Conselho Científico do Laboratório RISE (Rede de Pesquisa em Saúde). A nível associativo José Miguel Padilha foi Chair do grupo de Enfermeiros da European Respiratory Society e da Sociedade Portuguesa de Pneumologia (2022-2025). 

Patrícia Silva Pereira é Presidente da Escola Superior de Enfermagem da Universidade de Lisboa (ESEULisboa). Doutora em Enfermagem (ULisboa); Mestre e Especialista em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica (ESEULisboa); Mestre em Família e Sociedade (ISCTE); Licenciada em Enfermagem (ESSFM); Terapeuta Familiar Sistémica (SPTF); Professora Coordenadora (ESEULisboa); Investigadora no Centro de Investigação, Inovação e Desenvolvimento em Enfermagem de Lisboa (CIDNUR).  

Paulo Jorge Pereira Alves é Licenciado em enfermagem, Mestre em administração e gestão da educação e Doutorado em Enfermagem pela Universidade católica Portuguesa.Trabalhou predominantemente nos cuidados intensivos, e como membro do departamento de qualidade. Especialista em Enfermagem Comunitária, envolvido em vários projetos de investigação nacionais e internacionais sobre nutrição, úlceras de pressão e na prevenção e tratamento de feridas em geral.Atualmente Professor Auxiliar convidado na Universidade Católica Portuguesa, desde 2009. É investigador integrado do Centro de Investigação Interdisciplinar em Saúde (CIIS) na plataforma Nursing Research Platform, sendo responsável pelo Wounds Research Lab (WRL).  Diretor da Escola de Enfermagem (Porto) e Diretor Adjunto da Faculdade de Ciências de saúde e Enfermagem, desde 2022. 

Peter Hanenberg é Vice-Reitor para a Investigação e Inovação e Diretor da Católica Doctoral School (CADOS). Doutorado em Línguas e Literaturas Modernas pela Universidade de Bamberg, Alemanha (1993), exerce desde 2006 funções como Professor Associado na Faculdade de Ciências Humanas (FCH). Entre 1988 e 1995 integrou o corpo docente da Universidade de Bamberg como assistente, tendo posteriormente coordenado, entre 1995 e 2006, a área de Estudos Germanísticos na Faculdade de Letras da Universidade Católica Portuguesa, em Viseu. Foi Presidente da Associação Portuguesa de Estudos Germanísticos (APEG) entre 2006 e 2010. É membro do Centro de Estudos de Comunicação e Cultura (CECC), que dirigiu entre 2012 e 2020. Desempenhou ainda o cargo de Vice-Decano da FCH entre 2016 e 2019. A sua investigação centra-se predominantemente na literatura e cultura europeias a partir do século XVI, na conceptualização e representação da ideia de Europa, bem como nas interseções teóricas entre as Ciências Cognitivas e os Estudos de Cultura. 

Sílvia Caldeira é enfermeira, especialista em saúde infantil e pediátrica, especialista em enfermagem médico cirúrgica, enfermagem à pessoa em situação crónica, professora associada com agregação da Faculdade de Ciências de Saúde e Enfermagem (FCSE) da Universidade Católica Portuguesa, e investigadora integrada do Centro de Investigação Interdisciplinar em Saúde.  Membro de diversos grupos internacionais relacionados com o estudo e implementação da espiritualidade nos cuidados de saúde.  É vogal da direção da FCSE desde 2023 e Diretora do Curso de Doutoramento em Enfermagem desde 2024.