20 Julho 2018 | Sala Expansão Missionária, Piso 1, edifício da Biblioteca

Sessão aberta a todos os interessados mediante inscrição | Formulário de inscrição

Esta atividade enquadra-se no contexto do programa de doutoramento em Ciências da Cognição e da Linguagem, cuja 1ª edição teve lugar em 2013/14. Participam todos os estudantes deste programa que pretendam apresentar os seus trabalhos, realizados no âmbito das respetivas Teses, na maioria já apresentados noutros eventos científicos.

Programa

14.30h – Abertura
14.45h – Comunicações orais

• Language skills in children with Benign Childhood Epilepsy with Centro-Temporal Spikes (Joana Teixeira)
   
• The adults experience of stuttering and voice handicap: data on European Portuguese (Jaqueline Carmona)
   
• Avaliação da comunicação após traumatismo crânio-encefálico: adaptação da Assessment Battery of Communication (ABaCo) para a população portuguesa (Nicole Agrela)

16.00h – Coffee break

16.30h – Apresentação de posters

• As capacidades de leitura e escrita de crianças com Epilepsia Benigna de Infância com Pontas Centro-Temporais  (V Congreso Internacional de Lingüística Clínica, Universidade de Cadiz, 2018; Encontro de Ciência 2018, FCT, Lisboa) -  Joana Teixeira
   
• Linguagem oral em crianças em idade escolar nascidas de pré-termo: dados preliminares (Encontro de Ciência 2018, FCT, Lisboa) - Ana Marques
   
• Las cantigas de Martín Códax en tres línguas visuogestuales (Congresso Internacional Linguística Geral, Vigo, 2018), apresentação em LGP, com intérprete para Português - Helena Carmo
   
• Language development in Portuguese children with cochlear implants: benefits of bringing together a spontaneous speech measure and a formal test of language development (13th European Symposium on Pediatric Cochlear Implant, 2017, Lisboa), apresentação em LGP, com intérprete para Português - Sofia Lynce
   

17.45h - Pausa (10 m)

• Padrões de comportamento ocular na aquisição da leitura oral: uma metodologia de avaliação e análise (Encontro de Ciência 2018, FCT, Lisboa) - Iolanda Gil
   
• The impact of stuttering on Portuguese school age children (One world, Many Voices: Science and community, Congresso internacional de taquifémia e gaguez, Hiroshima, Japão, 2018) - Mónica Rocha 
   
• Relação entre a formação musical e o rendimento escolar da matemática: revisão sistemática - Susana Azevedo
   
• Impacto na qualidade de vida de pacientes com doença de Alzheimer e presença de sintomas neuropsiquiátricos após realização de estimulação cognitiva: uma revisão sistemática (XIII Congresso São João de Deus - Psiquiatria & Saúde Mental 100/Sem Tabus, Lisboa, 2018) - Kamila Vasconcelos
   
• Making a difference: estimulação cognitiva em grupos de pessoas com demência numa Unidade de Média Duração e Reabilitação (Encontro de Ciência 2018, FCT, Lisboa) - Gabriela Álvares Pereira

19h - Encerramento