Destinatários

• Educadores de infância;
• Profissionais de saúde (terapeutas da fala, terapeutas ocupacionais, psicólogos, fisioterapeutas, psicomotricistas, enfermeiros de saúde infantil).

Objetivos

Esta Formação Avançada tem como objetivo capacitar os profissionais de educação e de saúde em competências especializadas para o reconhecimento das diferentes etapas de desenvolvimento infantil (dos 0 aos 5 anos) bem como identificar sinais de alerta para determinados atrasos e/ ou perturbações do desenvolvimento nos seus diferentes domínios específicos – linguagem, cognição, motor e sensorial.

Uma atualização do conhecimento do desenvolvimento infantil típico e atípico nos seus vários domínios capacitará os formandos para uma atuação direcionada em colaboração com outros especialistas. Para tal, a formação é orientada por formadores de diferentes áreas de especialidade que promoverão uma visão e prática interdisciplinar na discussão de casos clínicos de crianças em idade pré-escolar.

 Os domínios específicos do desenvolvimento infantil típico e atípico na primeira infância a aprofundar são:

• Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem
• Desenvolvimento Cognitivo
• Desenvolvimento Motor e Sensorial