Metodologias de realização da ação

As metodologias utilizadas nesta ação visam fornecer um tratamento coerente dos modelos teóricos apresentados e os objetivos propostos. Para atingir esta coerência os módulos são essencialmente teórico-práticos, em que primeiro se aborda os quadros conceptuais do tópico programático, sendo seguidamente propostos discussões orientadas e análise de curtos documentários e/ou artigos científicos para uma participação ativa dos formandos. No final de cada módulo os formandos são sempre convidados a refletir e a discutir as aprendizagens realizadas. Esta ação de formação enquadra-se na Unidade Curricular com o mesmo nome pertencente ao Mestrado em LGP e Educação de Surdos ministrado na Faculdade de Ciências da Saúde e Enfermagem.

A acção de formação decorrerá em regime à distância, por video-conferência.
 

Regime de avaliação dos formandos

Para além do cumprimento das determinações legais, a avaliação dos formandos terá por base a qualidade e adequação dos trabalhos produzidos, sendo formalizada numa escala de classificação quantitativa de 1 a 10 valores de acordo com a regulamentação em vigor (Cartas Circulares do CCPFC e Despacho n.º 4595/2015, de 6 de maio), no cumprimento das determinações legais.