O Instituto de Ciências da Saúde e a Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica Portuguesa elaboram o e-book “Guia de boas práticas de ensino online em contexto de emergência para alunos surdos durante a pandemia da doença COVID- 19” a pedido do Ministério da Educação/Direção Geral da Educação.

Em contexto de suspensão das atividades letivas e formativas presenciais nas escolas em consequência das normas de contingência para a pandemia da doença COVID-19, este guia foi solicitado diretamente pela Direção Geral da Educação (Ministério da Educação) pretendendo ser um contributo para uma melhor adequação dos materiais e das estratégias de ensino e de aprendizagem para os alunos surdos.

Este documento apresenta-se como um guia com o objetivo de auxiliar os professores de alunos surdos e intérpretes de LGP através da sugestão de orientações para a adaptação e para a criação de materiais, e para a prática de contextos de ensino e de aprendizagem em ambientes virtuais, na situação de pandemia de doença COVID-19. 

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