Estudante Ana Sofia Lopes do Doutoramento em Ciências da Cognição, Linguagem e Neurociências e investigadoras do NICE_Lab apresentam trabalho no 12º Congresso da European Association of Speech & Language Therapy com o trabalho intitulado: The effects of shared book reading in early intervention on language development: A systematic review.
O Congresso ESLA é um evento bienal de prestígio, organizado pela European Association of Speech & Language Therapy, em conjunto com as Associações Membros da ESLA. O evento científico reúne profissionais de terapia da fala, investigadores, educadores e estudantes de toda a Europa.
