Métodos Pedagógicos

O método será expositivo e demonstrativo em sessões síncronas (recurso a “Zoom Colibri” FCCN), e demonstrativo e ativo nas sessões presenciais, de prática simulada.

Estágio em contexto de prática clínica desportiva. Nas orientações tutoriais (OT) do estágio usar-se-á o método expositivo/ativo, com recurso a dinâmicas de grupo, role play, estudos de caso, entre outros.

Avaliação

A avaliação da pós-graduação será individual. Cada unidade curricular teórica terá avaliação por prova escrita. Só se permitirá a admissão à avaliação se o estudante frequentar no mínimo 2/3 das horas da respetiva unidade curricular.

A avaliação da unidade curricular Estágio, tem em conta: a avaliação da prática clínica, na tripla perspetiva do estudante/orientador/professor (50%), e a realização de um relatório individual de estágio (50%).